Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Возможности историко-психологического исследования научных традиций
Артемьева О.А.
Научные подходы в современной российской психологии: итоги и перспективы анализа
Носкова О.Г.
Научные традиции в психологии: диалектика преемственности и инноваций
Горюнова Л.Н.
“Несжимаемость” психологической реальности и разнообразие подходов психологии
Поддьяков А.Н.
IV Международная научно-практическая конференция “Современное состояние и перспективы развития психологии труда и организационной психологии”
Занковский А.Н.
Научные традиции в контексте современного историко-психологического познания
Мазилов В.А., Слепко Ю.Н.
Количественный анализ изданий Института психологии РАН по научному направлению психологии нравственности в 2002–2021 гг. Часть I. библиометрический анализ
Журавлев А.Л., Костригин А.А.
Библиометрический анализ трудов всероссийского научно-практического семинара “актуальные проблемы психологии труда, инженерной психологии и эргономики” (2009–2021 гг.)
Белопольский В.И., Журавлев А.Л., Костригин А.А.
Великий психолог: К. Д. Ушинский как методолог психологии
Мазилов В.А.
Современные подходы в отечественной психологии: единство в разнообразии
Журавлев А.Л., Сергиенко Е.А.
Количественный анализ изданий Института психологии РАН по научному направлению психологии нравственности в 2002–2021 гг. Часть II. Наукометрический анализ
Журавлев А.Л., Костригин А.А.
Российская психологическая периодика 1901–1950 гг.: возможности историко-психологического анализа
Артемьева О.А.
Философско-психологические аспекты жизнедеятельности С. Л. Рубинштейна и участников его научной школы (к 135-летнему юбилеею ученого и 100-летию его школы)
Семенов И.Н.
Андрей Владимирович Брушлинский: опыт наукометрического анализа научного творчества
Белопольский В.И., Костригин А.А.
Научные традиции как механизм преемственности психологического познания. Часть 1. Состояние и трудности изучения
Олейник Ю.Н., Журавлев А.Л.
Историческая преемственность и научная этика в психологическом наследии Г. В. Суходольского (к 90-летию со дня рождения)
Сергеев С.Ф.
Научные традиции как механизм преемственности психологического познания. Часть 2. проблемы, подходы и перспективы исследования
Олейник Ю.Н., Журавлев А.Л.
Научные традиции и преемственность в психологии: проблемы и перспективы их решения
Листопад Т.Н.
Когнитивная психология: диалог на единых основаниях
Коровкин С.Ю.
Историко-психологический аспект изучения феномена научного наследия
Клыпа О.В.
Науковедческая рефлексия логики развития российской социальной психологии (к 100-летнему юбилею Г. М. Андреевой)
Семенов И.Н.
Людмила Ивановна Анцыферова: наукометрический анализ научного творчества (к 100-летию со дня рождения)
Белопольский В.И., Костригин А.А.
Сетевой и трансдисциплинарный подходы как возможность расширения понятийного состава психологии
Попов Л.М., Устин П.Н.
Жизнь и научное творчество В. С. Мерлина
Вяткин Б.А., Дорфман Л.Я., Калугин А.Ю.
1 - 24 из 24 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.